●特集
ミュージアム・学校との二重奏

連載　新・ミュージアムのリーダーたち　
福島県立博物館　学芸員　長島雄一

ミュージアム・学校との二重奏を聴きにいく
小山市立博物館・川越市立博物館・滋賀県立琵琶湖博物館より

学校と博物館の橋渡し役に　
埼玉県博学連携推進研究会

学校との連携を求めて12年　
広島市安佐動物公園　井上　孝

全国に先駆け昭和27年から学校と連携　
仙台市科学館指導主事　八柳善隆

野田市中央小学校の音楽の授業
野田市郷土博物館館長補佐　金山喜昭

小学生・教員・地域でつくった「ひのたにっ子展」
相生森林美術館学芸員　　東浦博史

岡山県立美術館の『中学生夏休み鑑賞教室』から
岡山県立美術館学芸員　柳沢秀行

ミュージアムショップ　滋賀県立琵琶湖博物館を訪ねる

MGな生活簿　なぜ、これがミュージアムなの?　
宮田一英

見てきたレポート「ドイツおもちゃ事情見聞録」　
小前ひろみ

●ジャーナルミュゼ　
都民は敗れ去るのか　
風前の灯火となった東京都平和祈念館構想　谷川　肇

新聞・深読み帖「自分化」する博物館
市民による地域フィールドワーク　丸山昭彦

BOOK'S　 MUSEUM　文は人なり（ビュッフォン）　　 
水嶋英治

日々是、小林ワールド　エジンバラのマンローコレクションと日本の考古学研究
小林達雄

BOOK MUSEE　『事例に学ぶ　学校と地域のネットワーク』
『博物館を考える　新しい博物館学の模索』『林檎の礼拝堂』

八重洲ブックセンター　ミュゼ出張所

ミュージアム・マネジメント入門講座
21世紀の国家と文化─ 一大学共同利用機関の独立行政法人化問題
国立民族学博物館　館長 石毛直道

セタビータカハシの　写真は友達（その1） 
世田谷美術館学芸員 高橋直裕

ミュージアムのサポーターズ　砂丘博物館ワークショップって何だいや?
鳥取市砂丘WS運営委員 澤　健一

ワークショップしてます　「目の見えない人と観るためのワークショップ」
エイブルアート’99　視覚障害者対応チーム　ボランティアスタッフ　大内秋子

いきたい・みたい・てんらんかい　展覧会情報

インフォメーション・追而書まで